Образование

Уровень образования: Начальное общее образование

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №22» (далее – МБОУ СОШ №22) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее Стандарт) к структуре основной образовательной программы начального общего образования с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы начального общего образования, а также образовательных потребностей и запросов обучающихся и их родителей (законных представителей).

Основная образовательная программа начального общего образования является нормативным правовым документом МБОУ СОШ №22, определяющим содержание и организацию образовательной деятельности на уровне начального общего образования, и направлена на:

- формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся;

- создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Основная образовательная программа начального общего образования содержит следующие разделы: целевой, содержательный и организационный.

Целевой раздел включает: пояснительную записку; планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования; систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает следующие программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов: программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования; программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности; программу духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся при получении начального общего образования; программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни; программу коррекционной работы.

Организационный раздел включает: учебный план начального общего образования; план внеурочной деятельности; календарный учебный график; систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта.

Основная образовательная программа начального общего образования предусматривает:

· достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми с ограниченными возможностями здоровья;

· выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе одарённых детей, через систему секций, кружков, организацию общественно полезной деятельности, в том числе социальной практики, с использованием возможностей МБОУ СОШ №22 и учреждений дополнительного образования детей;

· организацию интеллектуальных и творческих мероприятий, проектно-исследовательской деятельности через участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды;

· использование в образовательной деятельности современных образовательных технологий деятельностного типа.

Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №22» (далее – МБОУ СОШ №22) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее – ФГОС ООО) к структуре основной образовательной программы среднего общего образования (далее – ООП ООО).

ООП ООО определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности при получении основного общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, их саморазвитие и самосовершенствование, обеспечивающие социальную успешность, развитие творческих, физических способностей, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Основная образовательная программа основного общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

Целями реализации ООП СОО являются: достижение выпускниками планируемых результатов, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья; становление и развитие личности обучающегося в её самобытности, уникальности, неповторимости.

В основе реализации ООП ООО лежит системно-деятельностный подход.

Основная образовательная программа содержит три раздела:

целевой,

содержательный

организационный.

Разработанная основная образовательная программа основного общего образования обеспечивает достижение обучающимися результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с требованиями, установленными ФГОС ООО.

Основная образовательная программа среднего общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №22» (далее – МБОУ СОШ №22) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (далее – ФГОС СОО) к структуре основной образовательной программы среднего общего образования (далее – ООП СОО) и определяет содержание, организацию образовательного процесса на уровне среднего общего образования. ООП СОО определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности при получении среднего общего образования и реализуется через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

Целями реализации ООП СОО являются: становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности и уникальности, осознание собственной индивидуальности, появление жизненных планов, готовность к самоопределению; достижение выпускниками планируемых результатов: компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося старшего школьного возраста, индивидуальной образовательной траекторией его развития и состоянием здоровья.

В основе реализации ООП СОО лежит системно-деятельностный подход.

Основная образовательная программа содержит три раздела:

целевой,

содержательный

организационный.

Разработанная основная образовательная программа обеспечивает достижение обучающимися образовательных результатов в соответствии с требованиями, установленными ФГОС СОО.

Учебные планы МБОУ СОШ №22 и план внеурочной деятельности являются основными механизмами реализации основной образовательной программы.

Организация образовательной деятельности по основным образовательным программам среднего общего образования основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей основной образовательной программы среднего общего образования.

Нормативно-правовую базу разработки Адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (далее с НОДА) вариант 6.1 МБОУ СОШ №22 составляют:

- Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. No 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки РФ от 6 октября 2009года № 373) с изм. от 26.10.2010, 22.09.2011, 18.12.2012, 29.12.2014, 18.05.2015, 31.12.2015;

- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (утвержден приказом Минобрнауки РФ от 19 декабря 2014 года №1598);

– Федеральный закон от 24 июля 1998 г.№ 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»;

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. №1598 «Об утверждении федерального государственного стандарта НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

- СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям обучения и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 №189 (с изм. от 29.06.2011, 25.12.2013, 24.11.2015),

- СанПин 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным образовательным программам для обучающихся с ОВЗ», утвержденный постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10.07.2015 № 26,

- Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования (ПрАООП) на основе ФГОС для обучающихся с ОВЗ.

Вариант 6.1. адресован обучающимся с НОДА, достигшим к моменту поступления в школу уровня развития, близкого возрастной норме и имеющим положительный опыт общения со здоровыми сверстниками.

Обучающийся с НОДА получает образование, сопоставимое на всех его уровнях, с образованием здоровых сверстников, находясь в их среде и в те же календарные сроки обучения (1-4 классы). Срок освоения АООП НОО для детей с НОДА может быть увеличен с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей детей (в соответствии с рекомендациями ПМПК).

Обучающийся полностью включён в общий образовательный поток (инклюзия) и по окончании школы может получить такой же документ об образовании, как и его здоровые сверстники.

Цель реализации АООП НОО обучающихся с НОДА (вариант 6.1) школы МБОУ СОШ №22 - обеспечение достижения выпускником НОО планируемых результатов освоения АООП НОО (вариант 6.1) на основе комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с НОДА.

Достижение поставленной цели при разработке и реализации в МБОУ СОШ №22

АООП НОО обучающихся с НОДА предусматривает решение следующих основных задач:

- становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся;

- духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей;

- формирование желания и основ умения учиться, способности к организации своей деятельности, выявление и развитие возможностей и способностей обучающихся с учетом их индивидуальных особенностей;

- создание условий для охраны и укрепления физического, психического здоровья обучающихся, формирование ценностей здорового образа жизни и регуляция своего поведения в соответствии с ними;

- формирование опыта этически и экологически обоснованного поведения в природной и социальной среде, ценностного отношения к человеку, к природе, к миру, к знаниям, обучение навыкам общения и сотрудничества;

- обеспечение преемственности начального общего и основного общего образования.

Структура АООП НОО обучающихся с НОДА включает целевой, содержательный и организационный разделы.

Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации АООП НОО обучающихся с НОДА, а также способы определения достижения этих целей и результатов.

Содержательный раздел определяет направления и содержание программы коррекционной работы, ориентированной на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся с НОДА.

Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательной деятельности в МБОУ СОШ № 22, а также механизмы реализации компонентов АООП НОО. Организационный раздел включает:

• учебный план начального общего образования;

• систему специальных условий реализации АООП НОО в соответствии с требованиями Стандарта.

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вариант 6.2) (с нарушениями опорно-двигательного аппарата) (далее АООП НОО обучающихся с НОДА) соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Законе Российской Федерации от 29 декабря 2012 г №273 –ФЗ «Об образовании в РФ».

АООП НОО обучающихся с НОДА определяет содержание и организацию образовательной деятельности при получении начального общего образования в соответствии с Федеральным государственным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее Стандарт) с учетом особенностей психофизического развития обучающихся, их индивидуальных возможностей, обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.

АООП НОО для обучающихся с НОДА состоит из двух частей

- обязательной части,

- части, формируемой участниками образовательных отношений.

В основу разработки АООП НОО для обучающихся с нарушениями опорно- двигательного аппарата заложены дифференцированный и деятельностный подходы.

Обучаясь по адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования (вариант 6.2.) обучающиеся с НОДА получают образование, сопоставимое по итоговым достижениям к моменту завершения школьного обучения с образованием здоровых сверстников в пролонгированные календарные сроки.

Сроки получения начального образования обучающимися с НОДА пролонгируются с учетом психофизиологических возможностей и индивидуальных особенностей развития детей данной категории, которые определяются Стандартом.

Нормативный срок освоения адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с НОДА (вариант 6.2.) составляет 5 лет.

Указанные сроки обучения увеличены на один год, в том числе за счёт введения подготовительного класса. АООП НОО для обучающихся с НОДА содержит:

- планируемые результаты освоения обучающимися адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования;

- систему оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения адаптированной основной образовательной программы начального общего образования;

- учебный план;

- программы отдельных учебных предметов;

- программу духовно-нравственного развития;

- программы коррекционных курсов;

- программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся с НОДА на

уровне начального общего образования;

- программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни;

- программу внеурочной деятельности;

- систему условий реализации адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями стандарта.

Нормативный срок обучения: 1-4

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности Театральная студия "Тик-так"

Нормативный срок обучения: 7

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Ложкари"

Нормативный срок обучения: 5-9

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "ЮИД В свете фар"

Нормативный срок обучения: 2-6

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Хор"

Нормативный срок обучения: 8-10

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "КВН"

Нормативный срок обучения: 5-6

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Декоративно-прикладное искусство"

Нормативный срок обучения: 5-6

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Волейбол"

Нормативный срок обучения: 6-11

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Баскетбол"

Нормативный срок обучения: 5

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Русская лапта"

Нормативный срок обучения: 1-4

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Занимательная грамматика"

Нормативный срок обучения: 1-4

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Здоровый ребенок - успешный ребенок"

Нормативный срок обучения: 1-4

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Кузбасс - наш край родной"

Нормативный срок обучения: 2-4

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Финансовая грамотность"

Нормативный срок обучения: 1-4

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Юным умникам и умницам"

Программа

Нормативный срок обучения: 1-4

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Здоровое питание"

Нормативный срок обучения: 1-4

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Юные инспекторы движения"

Нормативный срок обучения: 1-4

Государственная аккредитация: бессрочная

Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

Программа внеурочной деятельности "Юный патриот"

Нормативный срок обучения: 2 года

Государственная аккредитация: бессрочная

Программа

Государственная аккредитация: бессрочная

Программа

Государственная аккредитация: бессрочная